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domingo, 29 de octubre de 2023

REGLETAS DE CUISSENAIRE Y HALLOWEEN EN EDUCACIÓN INFANTIL 5 AÑOS

REGLETAS DE CUISSENAIRE

 Y HALLOWEEN EN EDUCACIÓN INFANTIL 5 AÑOS

Llega Halloween y en el aula de 5 años estamos preparando unas pócimas muy , muy matemáticamente terroríficas....noooo! Que nos divertimos mucho y sobre todo aprendemos a partir de actividades motivadoras.
 
Para el desarrollo de esta competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería. se presta una especial atención a la iniciación temprana en habilidades numéricas básicas, la manipulación de objetos y la comprobación de fenómenos.
 
Los niños y las niñas se inician en las destrezas lógico-matemáticas y dan los primeros pasos hacia el pensamiento científico a través del juego, la manipulación y la realización de experimentos sencillos.

 El proceso de enseñanza y aprendizaje en Educación Infantil se plantea en un contexto sugerente y divertido en el que se estimula, desde un enfoque coeducativo, la curiosidad de niños y niñas por entender aquello que configura su realidad, sobre todo lo que está al alcance de su percepción y experiencia, respetando sus ritmos de aprendizaje. Con esta finalidad, se invita a observar, clasificar, cuantificar, construir, hacerse preguntas, probar y comprobar, para entender y explicar algunos fenómenos del entorno natural próximo, iniciarse en el aprecio por el medioambiente y en la adquisición de hábitos saludables.

Y así es como trabajamos:

sábado, 4 de noviembre de 2017


EL COLE SE VISTE DE
HALLOWEEN



Halloween llega pronto y en el cole lo celebramos de una manera especial.

Como todo espectáculo que se precie, es necesario llevar a cabo una buena puesta en escena y para ello, hemos ido preparando, a lo largo de la semana pasada, nuestro escenario. Decorando pasillos, puertas con brujitas, monstruitos, calabacitas, tela de arañas…etc  



Quedando así:








También tuvimos una exposición de calabazas decoradas, que  los nenes  realizaron con las familias.

Exposición de calabazas decoradas.

Para decorar, en clase pintamos la brujita CHASQUITA. 
Previamente les conté el cuento de.....


" LA BRUJITA CHASQUITA Y SU ESCOBA NUEVA"

"Había una vez una brujita que era muy , muy buena. Se llamaba Chasquita. Era muy pequeñita, y cuando alguno de sus amigos la necesitaba con solo chasquear los dedos , ella  se montaba en su super escoba mágica y en unos segundos estaba allí para ayudar, por eso se llamaba Chasquita, por lo de chasquear los dedos.

Un día oyó chasquear unos dedos, eran de su amigo, el monstruito Berto. Necesitaba urgentemente que Chasquita lo ayudara porque iba hacer una tarta de calabaza y ...no se acordaba de los ingredientes.
Chasquita fue a coger su escoba y... no funcionaba, lo intentó una, dos y hasta tres veces y ...nada, la escoba había llegado a su fin. 
Entonces fue ella quien necesitaba ayuda, así que fue andando hasta la casa de Berto, eso sí, tardó muchísimo en llegar. Berto al verla llegar tan cansada y tan tarde le preguntó: " Pero qué ha pasado Chasquita?y ella le respondió que ya no tenía escoba y que necesita una . Y empezó a llorar.

Berto le dijo que no se preocupara , que él tenía una solución.
Chasquita abrió los ojos con sorpresa y se limpió las lágrimas. 
_ ¿Sí? ¿De verdad tienes una solución Berto?, le dijo Chasquita, con cara de sorpresa.
_Sí Chasquita, hablaré con mi prima, Mikaela, le respondió Berto.
Y así ocurrió.
Mikaela tenía una tienda de escobas y le regaló una a Chasquita, porque en alguna ocasión la brujita había ayudado a Mikaela y ella se lo debía.
La monstruita Mikaela se presentó con la escoba nueva .
"Toma Chasquita , es una escoba muy moderna , toma las llaves y enciende el motor y a volarrrrrrrrrrrr."

Eso hizo Chasquita...pero, pero el motor no se encendía. " Qué pasa, Mikaela?, le preguntó Chasquita un poco asustada.
_ No sé, enciende otra vez el motor..., le contestó Mikaela.
y... , sí ahora sí empezó a funcionar. Uff menudo susto se dieron.
Ahora Chasquita tenía  ya su escoba nueva y  ya podría acudir a la llamada de sus amigos.
Gracias , Mikaela y gracias Berto, ahora ya puedo salir con mi escoba a ayudar a mis amigos!!! 


y COLORÍN, COLORADO, ESTE CUENTO SE HA ACABADO. 
Y COLORÍN , COLORETE , POR LA CHIMENEA SALE UN COHETEEEEEEEEEE!!

Pintando a la brujita Chasquita.

Berto , el monstruito.









Exponemos las brujitas en el mural de HALLOWEEN, junto con los otros trabajos de los compis de 4 y 5 años.

Realizamos una calabacita, medio bruji , medio calabaza. 
Trabajamos con goma eva, previamente les había recortado la forma de círculo para la carita y los sombreros. Ellos lo pegaron, pusieron los ojos y le hicieron boca y nariz. Así quedó...











... y la seño Asun también se vistió de brujita buena jejejejejejjee



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