EL NOTICIERO.
Una
de las actividades que realizo con los nenes de 3 años una vez a la semana es
EL NOTICIERO.
Pero
qué es EL NOTICIERO. Es una forma que tiene los nenes de expresar a nivel
gráfico lo que han hecho durante el fin de semana, ya que normalmente lo
hacemos los lunes después de la asamblea. Y por qué después de la asamblea,
porque es en ésta donde los nenes nos CUENTAN a sus compis y a mí lo que han hecho, dónde han ido, con
quién han jugado, cómo se han sentido…lo que quieran.
También les hacemos
preguntas a modo de diálogo, pero no solo yo, los demás compañeros participan y
si quieren preguntarles algo, se lo preguntan o si quieren aportar alguna cosa,
eso sí, guardando el turno de palabra…..síiii es algo que cuesta, pero la
verdad, que poco a poco se va consiguiendo.
Ya
no es el hecho de que hablen e interactúen, también es muy importante el hecho
de que se ESCUCHEN, es
imprescindible ESCUCHARLOS.
Es evidente que
cuando los nenes comienzan la etapa escolar su herramienta de comunicación y
socialización será a través del habla. Nos podemos encontrar con nenes que tengan
alguna dificultad a la hora de comunicarse puede que tengan dificultades en el
desarrollo del lenguaje, ya sea por la etapa madurativa, los niños tiene un
ritmo diferente adquisición de un nuevo
idioma, o por algún trastorno físico, psíquico o afectivo, o con niños que no
presenten ningún tipo de dificultad.
La
conciencia fonológica se debe trabajar tanto a nivel escrito como a nivel oral.
Es importante tanto el reconocimiento de la grafía como el reconocimiento
sonoro.
Antes
de llegar a nuestro Noticiero, hemos trabajado diferentes actividades entre
ellas destaco la “CAJA COME LETRAS”,La
actividad consiste en ir “cazando las
letras” que les voy diciendo y que he ido colocando por el aula, por el pasillo,por el patio..., bueno es la caja quien me las dice (siempre dando ese toque de magia)
y dárselas de comer a la caja (en otra entrada
hablaré de esta actividad,)
Así
lo hemos trabajado:
Una vez que ya hemos estado en nuestra zona de ASAMBLEA pasamos hacer
EL NOTICIERO, y cada uno realiza gráficamente lo que ha hecho en el fin de semana.
Después me recuerdan lo que han hecho y en una frase que les voy yo diciendo , ellos van escribiendo, de tal forma que queda así,
En este ejemplo , el fin de semana, la nena había ido a las bolas (unos recreativos para niños con juegos de bolas) y al parque.
La frase era: HE IDO A LAS BOLAS Y AL PARQUE.
En este segundo ejemplo la nena había viajado a Madrid con su familia.
La frase quedaba así: HE IDO A MADRID.
Otra actividad que llevo a cabo con ellos son los "Dictados Mágicos". Saco una tarjeta (de la bolsa mágica) con una letra, la cual solo veo yo , y les digo qué letra es. Ellos la escriben. Cuando todos la han escrito , se la enseño.
También lo hago con los números y con las figuras geométricas. Otras veces, les enseño la tarjeta , me dicen qué es, si es la A, o el número 1 o si es un círculo y después lo realizan gráficamente.
Esta actividad la realicé en una zona especial.... mirad , mirad!!!
